Сегодня в рамках работы молодежной студии состоялось виртуальное путешествие по зоопарку с использованием VR/AR-технологий.

Виртуальная и дополненная реальность - достаточно новые технологии, но интерес к ним очевиден. Педагогическое сообщество склоняется к мнению, что цифровизация процессов обучения позволит упростить подачу сложного материала, облегчить процесс запоминания и мотивировать детей учиться усерднее.

Детей в виртуальной реальности сегодня начинают обучать не только классическим дисциплинам, но и таким важным навыкам, как, например, эмпатия. Развить у ребёнка умение сопереживать в реальном мире бывает достаточно сложно, а вот такая “машина переживаний”, как виртуальная реальность подходит для этого как нельзя лучше. Именно этому направлению и было посвящено очередное занятие студии.

Ребята вместе с руководителем Васендиной Марией отправились в путешествие по виртуальному зоопарку. Ребята смогли посетитель вольеры с различными животными:

жираф, бегемот, буйвол, гепард и др. перед ними ставилась задача покормить животных, наладить с ними контакт и при этом не позволить покинуть вольер, используя самые гуманные методы. Для выполнения задания необходимо было познакомится с повадками животных, в этом ребятам помогли книги, подобранные для занятия. Путешествие получилось познавательным, увлекательным и веселым.